登入註冊
返回博客
部落格 · 研究方法
5 分鐘閱讀 · 2026/10/08
工作表5 分鐘閱讀
部落格 · 研究方法2026/10/08

如何建構 YouTube Outlier 研究工作表

複製一份實用的欄位表,研究假設的範例,並將候選名單轉變為原始的生產決策。

包含令人印象深刻的影片的資料夾很容易收集但很難使用。當製作開始時,團隊仍然需要知道哪些觀眾問題很重要,為什麼參考文獻屬於入圍名單,以及新影片將提供哪些原始證據。研究工作表將這些決定與您可以重新審視的觀察結果連結起來。

圍繞一項生產決策建立工作表,例如為首次公寓租戶選擇演示。這使得工作表足夠小以供審查,並且足夠具體以供質疑。您可以使用任何電子表格應用程式;該方法不依賴特定的範本或訂閱。

給表格一個決定和截止日期

在表格上方寫下簡短的研究簡介:目標觀眾、實際問題、影片格式、語言、發布視窗、製作限制和審核日期。例如,假設的簡報可以調查無法使用創建者已有的設備在牆壁上鑽孔的租戶的儲存演示。

新增您使用的搜尋字詞和篩選器。 ShortsMonkey 支援透過關鍵字、發布日期、影片類型、地區、最小觀看次數和最大訂閱者進行候選搜尋。收集結果時記錄這些設定。它們描述了你的搜尋邊界;它們無法確定每個觀眾的位置或偏好。

決定會議必須產生什麼:也許是一個可行的概念和兩個替代方案。在瀏覽之前設定一個時間限制,這樣收集參考資料就不會佔用為製作影片保留的時間。

將這些欄位複製到您的工作表中

每個影片觀察使用一行。如果您稍後重新訪問視頻,請添加另一個帶有日期的觀察結果,而不是替換原始值。將數字欄位分開,以便它們仍然可用於排序和計算。

僅當訂戶值已知且大於零時才計算 V/S。將其他情況標記為不可用。不要為未知計數輸入零或替換任意分母。對於研究快照,使用一起收集的計數並保留觀察日期。

將這些欄位複製到您的工作表中
場地輸入什麼為什麼它屬於
影片 URL直接連結到來源視頻讓另一個人檢查參考
頻道頻道名稱或識別符揭露來自一位創作者的重複樣本
發表於可見出版日期確定影片的年齡
觀察於收集日期和時間使變化的計數變得可解釋
格式和語言短視頻或長視頻;觀察到的語言定義一個比較組
主題和觀眾問題簡潔的描述將績效與您的簡介連結起來
意見觀察時計數保留分子
訂閱者觀察時計數,或未知保留分母
V/S按訂閱者劃分的觀看次數標記比例相對於通道大小
看得見的證據具體開場、演示或結構將觀察與解釋分開
假設一個可能的解釋需要測試防止猜測成為事實
反例連結和註釋,或在此搜尋中未找到記錄反對該想法的證據
原創貢獻您可以建立的證據或觀點將研究與生產聯繫起來
決定及理由測試、調查或停放明確下一步行動

讀取三個假設行作為決策

以下發明的範例說明了該工作表。它們不是通路結果、測量結果或承諾。假設視訊共享一種語言和格式,並且所有計數都是在同一天收集的。

C 的比率最大,但觀察視窗較長。對於目前的生產決策,它不應自動超過 A。儘管 B 的比例較低,但它可能會更準確地定位您的目標受眾。這些數字都無法確定造成這些觀點的原因。

目前的訂閱者數量也需要注意:頻道自發布以來可能有所增長。 V/S描述了記錄的兩個計數之間的關係。它不會在發佈時恢復訂閱者基礎,也不會根據頻道的常用影片來衡量影片的表現。

讀取三個假設行作為決策
假設參考年齡(天數)意見訂閱者V/S工作決定
A:免鑽抽屜分隔板796,0003,00032調查示範
B:共用廚房組織9180,00015,00012檢查受眾適合度
C:徹底改造公寓240450,0005,00090移至較舊的視訊組

兩遍審查入圍名單

在第一遍中,檢查可比性。將相似的格式、語言、主題和影片年齡進行分組。檢查每個管道的一些可比較的上傳內容,並記錄候選人是否與這些參考資料不同。將此通道比較與 V/S 分開。限制一位創作者重複參賽,這樣他們的製作風格就不會在入圍名單中佔據主導地位。

在第二遍中,觀看內容並挑戰您的解釋。在寫「儘早顯示結果可能會闡明好處」之前,先寫一個可觀察的細節,例如「第一個鏡頭顯示完成的抽屜」。搜尋表現普通的相關視頻,包括替代措辭和較低的觀看閾值。如果沒有找到,請記錄搜尋限制,而不是聲明該格式普遍成功。

公開統計無法提供其他創作者的觀眾保留率或點擊率。除非您可以合法存取實際測量結果,否則請將這些欄位排除在比較之外。看似自信的估計會降低該表的用處。

將一份參考文獻轉化為原始實驗

對於假設的參考 A,可轉移的問題可能是租戶如何在不進行永久性更改的情況下組織儲存。最初的實驗可以使用您自己的測量結果和鏡頭來比較一個深的共享抽屜中的兩個可移動隔板。展示每個設計的缺陷、可用空間如何變化以及哪些日常任務變得更容易。

在起草劇本之前寫下該貢獻。以不同的敘述重複使用參考文獻的序列是一項薄弱的研究成果。您的工作表應解釋觀眾將收到的新約束、證據或結論。單獨確認使用任何第三方資料的依據。

關閉研究會話並在發表後重新打開

當截止日期到來時停止收集,新的搜尋重複記錄的模式,或剩餘的不確定性需要生產證據而不是更多的瀏覽。需要無法存取、設備或鏡頭的公園概念。即使另一個參考具有更高的比率,也要選擇可行的實驗。

在發布之前,儲存假設並選擇審核間隔。然後,將您的影片與相似年齡的相關自有頻道上傳內容進行比較,並檢查您實際可用的分析。記錄支持假設的內容、與假設相矛盾的內容以及下一步要更改的內容。有用的工作表以決定結尾,然後進行更正;它永遠不需要成為成功視頻的博物館。